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郑寰能感觉到马特的心态不对劲，他第二天一早就去校长办公室。他对校长说：“埃文校长，我有事向您反映。” 校长停下手中的笔，他问郑寰：“孩子，什么事。” 郑寰把学校的情况一五一十的告诉
郑寰晚上经常会做一个奇怪的梦。他梦见自己变成一只乌鸦，他盘旋在圣玛丽学院的上方，俯瞰整个学院。 这些怪梦导致郑寰上课的精力不集中，半个学期过去了，郑寰的成绩不见起色。他有些焦虑了。
郑寰就这样走出了富兰克林的实验室。他走出房间，看见汤姆逊校长走近之前的实验室。他差一点就被校发现了，真是虚惊一场。 不过，在弗吉尼亚碰见本杰明-富兰克林，郑寰还是有些意外。 本杰明
郑寰飞到实验室的窗口，它用力地拍打着窗户的玻璃，这把实验室内的校长吓住了。 郑寰使劲撞击着玻璃，他要吸引汤姆逊校长的注意。只有把汤姆逊校长吸引到图书馆，马特才会收手，乔治才能逃过一
郑寰看到眼前的这一幕，心中才放松下来。用现代人的眼光来看，马特的心里有些特殊问题，他需要特殊的心理治疗。 但是这里是18世纪，治疗心灵的只能是宗教了。如果宗教的规矩能约束马特，那么
那天晚上过后，郑寰与乌鸦的心灵感应似乎中断了。他又开始做梦了，有时他梦见现代世界，有时他又梦见荒原，但他再也没有进入鸟儿的身体。他的视力倒是逐渐恢复了，看来损伤只是暂时的。 转眼到
郑寰借着乌鸦的身体，接近了校长办公室。他飞到走廊的一座雕像下面，小心翼翼地把身体挤进狭缝。他放大自己鸟类的听觉，房间里的对话一下子听得一清二楚。 安德森修士的声音从房间内传来：“圣
郑寰听到最后一句话，他悬空的心才勉强**。郑寰在现代社会生活了三十年，他从心里拒绝暴力。他本以为自己一定会成为刺客一类的屠杀机器，而现在他可以选择做一个普通人。这个结果再好不过。
九点半之前，郑寰一直在寻找马特。他想要告诉马特，自己有事情，他不需要等自己，可郑寰还是没找到马特。 郑寰无奈地离开了宿舍，他进入实验室，来到实验室的天台。天台的大门一直是锁着的，只
1751年十一月月末，郑寰搭乘着最后一趟公共马车，离开了弗吉尼亚，他沿着驿道，来到马萨诸塞湾南边。 马萨诸塞湾是北美独立前的中心地带。整个海湾北方是土地最广阔的新英格兰地区，南方则
